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佳木斯大学日语视听说精品课程
作者:佳木斯大学外国语学院 发表时间:2010-02-14 浏览:6496

佳木斯大学日语视听说1-3精品课程网站

佳木斯大学日语视听说4-6精品课程网站

精品课程负责人情况
张凤杰教授,女,外国语学院院长,电话0454-8617796,传真  0454-8788489,E-mail 
Fengjie1201@yahoo.com.cn ,通讯地址(邮编)  黑龙江省佳木斯大学第二学区外国语学院 154007


《视听说》这门课程是高等学校日语专业的三大基础主干课程之一,是培养学生听说能力的主要手段,也是培养合格外语人才的支柱课程。根据国家教育部高等院校日语专业教学大纲的要求,以培养学生听说能力为宗旨,通过精选教材,更新内容,来重组学生的知识结构,以“听说领先,精讲多练”来培养学生语言运用能力。建系之初《视听说》课程的课本内容较陈旧,授课方式也比较单调,教师讲学生听,课堂上师生之间互动及双向等形式比较少。从97年开始的《日语专业基础阶段教学模式的研究与实践》,到99年落实的《面向21世纪构建新型的日语专业教学模式和知识能力结构的研究与实践》,通过以上两个教学课题的研究与实践,《日语视听说》这门课程,从教学方法到教学形式有了极大的改进。随着现代化技术教学手段,多媒体教学的引入以及与日本高校交流机会的增多,采用更多的原版教材,通过制作日语课件,播放日本原版剧等,这些不但丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,同时使学生能更加了解日本人的思维、风俗、习惯等等,提高了学生听的能力和对所学内容的理解能力。
随着教学的不断改变,采用多种多样的教学方法,以训练学生听、说能力为主,教师讲解为辅,可以让学生模仿或者边听边说边记,加大学生练习的力度,增加开口说话的机会,调动了学生学习的积极性。为了使该门课程成为名副其实的“听得懂说得出”能力培养的主干课,配备了较强的师资队伍。师资队伍建设是一个专业发展进步的前提和保证。《日语视听说》课程一直是我系课程建设的重中之中,是大学重点课程。多年来,首先在思想上高度重视,努力采取各种行之有效的措施提高任课教师自身素质和业务水平,,在人员配备上注意安排口语意识强,语音面貌好的教师担当视听说课程。经过几个教学循环,不断形成了稳定的教师队伍,而且基本上形成了操作性强,效果较好的《日语视听说》课程的教学方法和教学模式。
几年来,除了在师资配备上加强了实力,教学内容上进一步更新,教学方法上有所改进,除教学模式上进行研究之外,在音像资料和电子图书上也做了大量的积累,而且在大学的重点支持下,各个班级教室都配备了电视机和VCD机,便于学生利用课堂以外的时间和空间训练听、说能力,提高本课程的总体效果。